Предотвращаем проблемы переходных периодов

Наверное никак предотвратить нельзя, только пережить. Терпение и ещё раз терпение.

Ох, тут только терпение.
Предотвратить - никак,
смягчить - да почти никак, тут от природного темперамента ребенка зависит, как все пройдет,
как подготовиться - запастись валерьянкой...
Меня доча так изводила, что ух - а потом все как рукой сняло.

На эту тему много специальной литературы есть. Мое мнение такое, что ребенку в этот период нужна максимально спокойная обстановка в семье. Полный игнор, если ведет себя плохо. Похвала, ласка, если ведет себя хорошо. Часто родители больше с ребенком общаются, когда он шкодит. Ругают, лупят, объясняют "что к чему и почему". А когда он тихо-мирно играет в игрушки или рисует, они со спокойной душой занимаются своими делами и не обращают на него внимания. Насколько я поняла, дети в этот период пытаются своим поведением утвердиться в семье в качестве маленькой личности и своим поведением нащупывают границы дозволенного. Надо им эти рамки четко обозначить. Чтобы не было такого, что сегодня нельзя, завтра можно, а потом опять нельзя и т.д. Теорию я хорошо изучила, еще бы научиться отключать эмоции по собственному желанию и не повышать голос, и не ругаться... йех... маленькие наши детки, как же им с нами бывает тяжело...

Этой зимой у нас был пипец... наш адекватный и нормальный ребёнок 5,5 лет вдруг воообще нас не слушает, делает таакие вещи, что жуть берёт, я в шоке, папа тоже.. сначала разговаривали, потом ругались - не! не берёт её ничем! начала думать, что же произошло - и поняла!!! не она виновата!! мы!! Мы купили квартиру родителям (2-х комн), и все новогодние праздники с мужем делали там ремонт (делали тётки 2 , а мы всё ломали и крушили...). С 9 утра до 7 вечера. А Сашка в это время с моей мамкой, которая и убиралась и жрать готовила на нас всех..Мой отец ездил всё для ремонта покупал, а свекора её и так не берут почти. У всех каникулы, все на горке, а Санька... мы приползали без задних ног, и иногда шли гулять с ней, но она-то привыкла чтоб гуляли мы с ней по 3 часа и 2 раза! чтоб все выходные вместе в парке или на пруду на ледянке! А тут...
Короче что посеешь, то и пожнёшь.. Долго потом "приручали" дочку.. потихоньку, лаской, играми, совместными прогулками..и вообще заметила - как только я занята сильно - ребёнок потом не такой как всегда. конечно и час и два играть одна может иногда!! но когда говорит "мне скучно" надо бросать всё и заниматься с ней, да просто рядом сидеть, пока она занимается чем-то.. Когда они чувствуют нашу опору и поддержку, когда знают что мы всегда рядом - проблем не будет ни со сном, ни с садиком, ни с поведением. Просто иногда реально невозможно это, поэтому в нашей квартире иногда такой срач! зато я с ребёнком в парке ... или на велике, или просто шляемся! Или сидим играем! Да посрать мне на ужин, на грязь и на постирушки - мне она важнее! Кто хочет есть - пошёл и купил, на бардак внимания не обращать, и машинка стиральная - вон она - пошёл и кинул туда. Проще надо жить, и больше внимания оказывать ребёнку.